La
observación participativa ha sido por muchos años un
sello de estudios tanto antropológicos como sociológicos. En años recientes, el
campo de la educación ha visto un crecimiento en el número de estudios cualitativos que
incluyen la observación participante como una forma de recoger información. Los
métodos cualitativos de recolección de datos, tales como entrevistas,
observación y análisis de documentos, han sido incluidos bajo el término global
de "métodos etnográficos" en tiempos recientes.
La observacion
participativa se relaciona más con el enfoque cuatitativo por que el investigador observa un grupo social desde a dentro hasta
'verse como uno de ellos' en su ambiente natural; Es una práctica desde la
'Sociología del conocimiento', como una observación pausada para identificar
los elementos de un hecho social.
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